“青年教师”赛教活动系列报道(二)

作者:璐    文章来源:高中部   点击数:次    更新时间:2017-10-11 20:14:06
    “概念”,估计这是在日常生活中我们最为熟悉也最陌生的东西。每天都在接触,每天都在使用,但倘若让你说个所以然,大多数人都会一脸疑问。
    而今天,数学学科的唐宜钟老师则为我们带来了《指数概念的扩充》的课堂教学。

数学学科唐宜钟老师执教
    整数指数幂、分数指数幂、无理数指数幂,进而把指数的概念扩充到整个实数集,看到这里估计大多数人的内心都是崩溃的,如此一堂课,貌似纯理论知识,还能好好学吗?
    然而,设疑论证、运算推理、例题探究,一环扣一环,一问一答,师生间你来我往,再随手拈取的生活实例,竟让一堂课生动、丰厚起来。尤其以“有限界定无限”的数学思维、浓厚的语文气息,都让聆听的教师耳目一新。
    或许,一堂课知识学习很重要,但思维的形成、文学气息的沉淀也同样重要!

聆听中的学生


例题探究



课堂演算

教师讲析

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