高中部开展“教学能手”示范课活动

作者:璐    文章来源:   点击数:次    更新时间:2017-10-25 16:13:47
    为充分发挥教学能手的示范引领作用,进一步提升教师整体教学水平,造就一批师德高尚、严谨笃学、业务精良的骨干教师队伍,10月25日上午,物理、历史和体育三个学科分别组织进行了教学教研活动。
    此次教学教研活动分为两个环节:教学能手的示范课和同学科组教师的公开课以及课后的评课研讨活动。
    物理学科的史党鹏老师和何橦生老师分别为我们带来了《摩擦力》和《静摩擦力》的课堂教学。

教学能手史党鹏老师执教

物理学科何橦生老师执教
    日常生活中,穿衣、走路、碰撞……处处有摩擦力的身影。然滑动摩擦力、静摩擦力,如何判断、如何计算,其方向又如何?两位老师随手拈来,借用教室中的现有器具,向同学们展示,知识慢慢渗透。





课堂小实验
    历史学科的王玉珍老师和钟明津老师则分别为我们带来了《太平天国》和《辛亥革命》的课堂教学。

教学能手王玉珍老师执教

历史学科钟明津老师执教
    两个课题都是中华历史上浓墨重彩的一笔,但毕竟时隔久远,如何能让这已然的史实走进大家,又如何客观地去评价这两个历史事件,其影响意义又在哪儿。两位老师可谓是下足了功夫。




教学素材




知识讲析






师生对话
    体育学科的杨桂林老师和李飞老师则为我们带来了《掌握跨越式跳高的过杆技术》和《羽毛球正手握拍和正手发高远球》的课堂教学。

教学能手杨桂林老师执教

体育学科李飞老师执教








动作要领指导与示范





学生练习

被自己逗乐的孩子们
    不再是简单的跑跑、跳跳,而是教给大家一项技能。跳高、羽毛球,虽说人人都会,可放到体育老师那儿,专业的要求比起业余那可严多了。一招一式,必须标准。示范、体验,指导、练习,跑跳中、挥臂中,我们看到了体育的精神。
    课后,在县教研室领导的组织下,授课教师和同学科组的教师汇聚一堂,就今天的教学内容积极研讨,扬长避短,找寻进步。毕竟教研虽短促,但教学却时时生发着!






县教研室领导组织下的教研

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