小学体育教研组基本功大赛纪实(二)

作者:皮春霞    文章来源:素质教育中心   点击数:次    更新时间:2017-12-07 08:48:10
小学体育教研组基本功大赛纪实(二)
 
   继写钢笔字之后,小学体育教研组又开展了体能的考核,目的在于调动大家运动锻炼的积极性,保持身体机能、增强体能,更好的服务于教学工作。“以人为本”的教育思想不仅仅体现在教师在教学过程中要以学生为本,同时也体现在我校以教师发展为本的办学理念上。

 
  
    我国社会的发展,经济的繁荣和科技的进步,对现代人才质量的要求越来越高。民族的振兴在教育,教育的振兴在教师,而教师素质的高低、优劣则事关人才培养的质量与水平。在深化教育改革,全面推进素质教育的当今,教师素质是直接影响素质教育落实的关键,是提高整体民族素质、提高人才培养质量最为重要的因素。因此大力加强和提高教师素质,是教育工作重中之重,是一项迫切、艰巨而又长期的任务。
   体育教师必须先提升自我体能知识储备能力,不断学习最新的体育教学理念,才能更好的将理论知识运用到实际教学中,促进青少年体能的提升,达到良好教学效果。体育教师坚持不懈的学习精神,健康乐观的生活习惯,积极进取的工作态度是塑造和培养体育教师良好形象的关键一步。

 
  
   本次考核小学体育教研组选择了跳绳和仰卧起坐两个项目来总体衡量老师们的身体素质,也提出了今后的锻炼目标,每天跳短绳300个,并且保证中途不休息。在集体氛围下锻炼让每个人都充满了激情与斗志,相信这样的坚持必定能有健康的体魄。

 
 体能考核精彩瞬间
 

 

 

 


 
 
 

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