我校作品在全国青少年科学影像节获奖

作者:高原    文章来源:本站   点击数:次    更新时间:2014-12-25 11:32:00

    近日,从陕西省青少年科技中心下发的文件获悉,我校今年7月份上报的三部科学影像节作品:《分手,茶垢》、《可乐泡泡变形记》、《探寻神秘假花——广翅蜡蝉》分别荣获第五届全国青少年科学影像节科学微电影类两个二等奖,一个三等奖,并且我校还荣获“优秀组织单位奖”。这是我校第一次参加科学影像节活动并获奖,为今后的更好参与奠定了基础。

 





    本次活动能获得如此好的成绩,离不开广大师生和领导的重视和努力。
    领导重视,积极参与。2014年5月,领导派出我校培训部两位老师随汉中市科协赴西安参加了由陕西省科协举办的“2014年青少年科学影像节活动骨干教师培训班”。
    经过两天的学习,从了解科学影像节的目的与意义,到学习“科学DV”的制作流程及技巧,我校两位老师对“青少年科学影像节”活动有了全面的认识与了解,并在培训期间,利用休息时间与我市其他学校的四位参训教师共同完成了一部3分钟的“科学微电影”实习作业,在最后的作品展评仪式上,由我校教师参与策划、拍摄、剪辑的这部科学微电影——《如何快速辨别生熟鸡蛋》获得了培训班老师们的好评与指导。
    校内宣传,注重落实。5月26日,由我校分管科技教育的李俊副校长牵头,两位老师分别召集了小学科学、初中理化生、高中理化生的骨干教师进行座谈商讨,旨在利用科技教育带动科学微电影的制作,以科学微电影的制作吸引更多的同学深入研究身边的科学技术。

    5月28日,我们利用海报、广播等宣传方式,在全校中小学生和教师中招募喜爱科学并自愿参加影像节活动的师生。
    6月5日,招募的所有成员齐聚一堂,在博雅楼408教室展开了一系列的探讨。通过讨论,我们得出了一套科学影像拍摄前的准备工作流程,并按照此流程展开了前期筹备事宜。




    精心策划,努力摄制。6月初,师生们齐心协力,围绕科学微电影进行了详细的筹备。学科老师也在常规教学中发散学生的思维,引导学生努力发现身边的科学现象,最终将其写成书面研究课题。
    6月中旬,辅导老师和学生一起探究实验过程和研究方法,成功撰写出了各个实验项目的“实验探究策划方案”。
    6月下旬,三个实验项目组,按照写好的分镜头稿本正式开拍了,师生们都投入了百分百的热情与认真。




    精心编辑,精益求精。7月初,当所有同学完成了实验项目和拍摄任务后,紧张的编辑到来了。
    7月中旬,经过老师和学生的努力,很快由学生自主创作出的校园科学微电影《分手,茶垢》、《可乐泡泡变形记》、《探寻神秘假花——广翅蜡蝉》呈现在大家面前。

 





    本届科学影像节以“探究科学,放飞梦想”为活动主题,以新媒体为载体,在辅导教师的带领下,倡导青少年拍摄科学微电影、创作科普动漫和科普游戏创意设计,进一步推动全国青少年用新媒体的手段和技能去认识和探索世界,不断提高青少年科学素养。我校也将继续参与此项活动,力争在来年推动校园科学影响活动,取得更好的成绩!

《分手,茶垢》荣获第五届全国青少年科学影像节科学微电影类“二等奖”

 

《可乐泡泡变形记》荣获第五届全国青少年科学影像节科学微电影类“二等奖” 

 

《探寻神秘假花——广翅蜡蝉》荣获第五届全国青少年科学影像节科学微电影类“三等奖” 

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