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高中部语文组教研活动纪实

作者:韩明生 审核:封涛   录入:陈璐    文章来源:   点击数:0    更新时间:2019-06-06

蒲悦书香消仲夏  心沐长风瞰《边城》

                                       高中部语文组教研活动纪实

6月6日上午,在博文楼一楼的会议室,高中部全体语文教师组织开展了教研活动。本次教研会议的中心发言人是高一语文组的韩明生老师。

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韩老师以沈从文的《边城》为例,略谈了自己对整本书阅读实施策略的思考和认知。他首先强调:整本书阅读是基于语文学科本位的一种情境式教学。

接着,基于当前整本书阅读实施过程中存在的问题与认知误区,韩老师从情境出发,以人物、主题、语言为突破点,试图构建整本书阅读教学的实施和评价体系。

全体与会教师在认真听取了韩老师的实施方案之后,进行了热烈的探讨。

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诗曰:如切如磋,如琢如磨;如金如锡,如圭如璧。君子的修养如此,教师的学养亦当如此。

 

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