智力闯关趣味浓 多元评价促发展_小学新闻_小学部_新闻_汉中市龙岗学校

智力闯关趣味浓 多元评价促发展

作者:陶定艳   录入:潘海英    文章来源:   点击数:0    更新时间:2019-06-13

智力闯关趣味浓  多元评价促发展

                              ——龙岗学校小学部中段期末综合测评 

 6月的阳光在12日下午格外明媚,映着孩子们开心的笑脸。下午6点半,龙岗小学部中段期末综合测评活动在学校操场如期举行。 

 

CFF59883589327A1097ADB275D421711.jpg

19575E325874F96E960B0BD49C4750A2.jpg

 本次的测评活动是在上学期的期末综合测评的基础上,又进行了改进。内容设置丰富,通过各种游戏的形式,让孩子在轻松、愉悦的环境中完成语文、数学、英语及生活技能的测试。这些闯关活动从多元角度检测学生在本学期的学习成果,通过对学生的学习、表达、思维等能力进行全面的检验,弥补课堂教学及纸质试卷测试的不足,从而促进学生全面发展。 

 

2B02FF1F4EE3463FB43652DD5517A8D2.jpg


6E387B6189C63B00D270367767F465B1.jpg


8C4C861E0061B7CF98C2358ADE885682.jpg


9CDD69AD9265D7F2074C9E6BC5C27C6C.jpg


55C567B8A94344EF11F1168B703BB5E4.jpg


07133B21E9BEE9EDDC64E91050E80F79.jpg

C1AC743C577E63696B214E3706FD45DF.jpg

 这样的活动对孩子们来说,可谓是各种学科和趣味游戏竞赛的融合,学生对此饶有兴致,能充分体验到学习的乐趣。教师也可以通过这样的活动发现孩子成长的闪光点,了解孩子在学习和生活中的需求,能够正确全面的了解孩子、评判孩子,为今后的教学提供更多的参考,对教师的专业发展起到推动作用。本次活动还邀请了家长参与测评,能够深化家校合作、增进家长对学校教育理念的认同。 

 

004C78EC60E50AC27C1F4E054D545B5F.jpg


5CF1D5A3181DD07C95E44B34BBE64243.jpg


85EDD767B6A6C1ACA0C41BF31D89041C.jpg


548D73AC91B1AED07F9622AAFCF0E64D.jpg


5037D3E00130AC25B335EE24E23130F0.jpg

A7D25ED20EB3996099C5A9054CF39F75.jpg

 活动采用先集体再个人的测评方法。集体项目是将语文、数学、英语、与趣味游戏和体育运动结合起来。个人项目将是从语文、数学、英语、生活技能、生活习惯方面进行。孩子们在参加集体项目时兴致盎然,紧张有序,活而不乱,精诚合作,都想为班级夺得桂冠;进行个人项目测评时,更是使出浑身解数,以取得最佳成绩。


6DA47089A22E0B9A504562966CAD9D18.jpg


8D89643306CBA7EE8D0E5C62F65807BA.jpg


DC1793A257EA993F4950622608E4B6FE.jpg


DF8864165642472B3A612D0E90BD0BDF.jpg

0A49B87C3A9734A6BE2A14664ECB57D3.jpg

上一篇:约书 · 春播(五)     下一篇:小学党支部举行“不忘初心、立德树人”党员赛教活动