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初中部党员教师课堂教学展示活动纪实

作者:熊玉冰   录入:张驰    文章来源:   点击数:0    更新时间:2020-06-23

初中部党员教师课堂教学展示活动纪实

为了进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力,发挥党员先锋模范作用,根据学校党委的工作安排,初中部党支部在6月份组织开展了党员教师课堂教学展示活动。

展示党员风采,树立课堂标杆,一堂堂精彩纷呈、自主高效的示范课,使学生的主体地位和教师的主导作用得到了充分的展现,课堂教学效果显著,起到了良好地示范引领作用。

三位语文老师“同课异构”的课题为陶渊明的诗歌《饮酒》。刘建英老师教学过程细致入微,能够体现学生主体性和老师的主导性,课堂重难点突出,教学语言简洁,旁征博引和充分的知识拓展,使得课堂内容丰富,颇有深度。

张婉琪老师对作者介绍巧妙,引人入胜,课堂结构完整,设计新颖,重难点突出,语言流畅,课堂上教师能充分调动学生积极性,亲和力强。

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 王振海老师的课堂富有激情,教法灵活,另辟蹊径。从题目入手解读诗歌,条理清晰,从教授方法,到引导学生品评,环环相扣,课堂教学充实、高效。

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陈贵龙老师的课题《反比例函数的图像与性质》,教学紧扣考点,课堂习题分类设计,层层深入,教学针对性强,课堂教学充分了渗透数学分类讨论、数形结合的思想。几何画板的应用更有利于帮助学生直观理解难点,梳理思路,锻炼其逻辑思维能力。

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夏超老师的课题《三角形全等之“手拉手”》。课堂引入自然,让学生充分感受数学源于生活,应用于生活。类比的应用和“手拉手”模型的归纳总结,简洁明了,更易于学生接受新知识和掌握新方法。

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张辽老师的音乐课,教态亲切自然,富有激情。示范演唱让课堂更具感染力,以节奏练习为突破口,师生互动,相互合作攻克二声部演唱的教学难点。整堂音乐课凸显了学科的专业性和课堂的趣味性,寓教于乐,让学生真正体验到了音乐课带来的专业素养体验和生活情感体验。

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杨晨老师的英语课充分挖掘了教材,层次清楚,活动丰富,在讨论和活动中点明了本课的教学目标。引入部分自然流畅,教学内容丰富紧凑,板书示范性强,重难点突出。突如其来的小恙,并没有影响杨老师的高效教学,龙岗教师的责任和担当,不觉让人肃然。

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方小兰老师的语文课《小石潭记》,结构完整,拓展到位,联系生活,讲读结合,体现了当下语文课的以学生为主题教师为主导的教育理念。板书新颖,用简笔画形式展现了语文的诗意美,让小石潭水清树绿境幽的特点跃然于纸上,并让学生领悟到作者从乐到忧的情感转变。

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张驰老师的地理课《美国》。以美国现代化的立体农业视频引入,结合最近美国热点话题展开新课学习,让学生深入思考,从而形成师生互动。在教学过程的组织上,从现象入手,用“质疑——展示——反馈——激励”的方式层层递进,让学生发现问题、分析问题、解决问题,学会从猜想假设到实例验证,培养学生独立思考、逻辑推理的能力和批判质疑、主动探索的学习精神。

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韩三存老师的物理课《杠杆》,使用动图资料让学生直观认识简单机械。引入杠杆时,用实物展示和分析生活现象导入,让物理走向生活,易于学生理解,增强了学生的兴趣。探究杠杆平衡条件的实验,把实验学科的理论加以提升,让枯燥的理论变得通俗易懂。

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“师者,传道受业解惑也”。党员教师,不仅需要做好学生的引路者、启发者,还要做好教育的研究者,探索者。本次活动的开展,不仅促进了党员教师自身素质的提高,同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用,还为学生的全面发展注入源源不断的活力。

 “用本领做引领,以匠心守望初心”,初中部全体教师正在齐心协力为实现建设陕西一流初中的奋斗目标,不断努力前行!

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