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龙岗学校初中部第二届“博雅“课程建设成果展示掠影

作者:张驰   录入:张驰    文章来源:   点击数:0    更新时间:2020-09-28

龙岗学校初中部第二届“博雅“课程建设成果展示掠影

课程的丰富决定着生命的丰富

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本着“为中华民族培养时代英才”的高远目标,为了全面落实“德智体美劳全面发展”的基本要求和“关注个性,创造成功”的教学理念,我校初中部整合校本课程,拓思路创模式,促进素质教育,根据教师所教科目及个人特长,特开发出六十多个艺术特长类和学科发展类课程供学生选报,以培养学生特长爱好,落实学生发展核心素养。

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       开设的课程涵盖文化基础类课程、社会参与类课程和自主发展类课程三大门类,在此之下又开设有人文底蕴类、科学精神类、健康生活类、责任担当类等课程。

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      教育本身就是生活,它离不开课程。教育与课程相伴而生,共同成长。课程是学校教育的核心,是学校的核心竞争力。课程建设是学校内涵发展,质量提升,特色发展的重要抓手,同时也是学生、家长、社会对优质教育的强烈需求。

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       学生的核心素养是适应个人终身发展和社会发展的必备品德和关键能力。这是学生面对未来世界发展和自身发展的挑战,如何把核心素养落实到学校的教学中去,这是当前教学改革的最重要的核心任务。努力打造尊重学生美好天性,激发学生精神动力,龙岗学校初中部课程改革实践在行动!

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拓展学习思路,创新培养模式,特色活动精彩纷呈。

挖掘学生潜能,培养兴趣特长,德智体美劳全面发展。

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       让所有学生都有特长爱好,让每个人都能在丰富多彩的选修课程里发展自我,培养健全的公民素质、卓越的学业基础、开阔的国际视野,收获不一样的自己!

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