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创造性地运用教材

作者:付婷 编审:余亚莉   录入:裴小明    文章来源:   点击数:0    更新时间:2020-09-29

做一个研修并进的老师 

    2020年9月29日,全体美术老师在博艺楼书吧召开教研会,主要针对如何创造性地运用教材进行研讨,也就是说在上好国家教材的同时如何开发美术特色课程。

    我校美术老师在自己的教学实践中不断地创新,尝试开发一系列的课程。针对不同的年级,开创适合本年级的校本教材,更加贴切的使用教材、畅想教材,将教材作为一种资源而不是教学大纲,要将教材的角色从主要资源变成支持材料。要实现教学目标,仅仅依赖教材是有局限性的。

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    付婷老师分享了她在课程整合中的教学案例,想通过不断地研习,走进课堂,延伸课堂,让每一节美术课都是学生的生命体验。

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    最后,美术组教研组长童静老师做了总结,并安排了近期工作。

    我们每位老师都是成长中的种子,需要不断地强大,才能为学生传输更多能量。只有课堂中的老师变了,我们的课堂才会变,精心准备,呈现具有温度的课堂,滋养学生的真、善、美。




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