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“同课异构”,“构”出精彩课堂

作者:邓金晶 审核:封涛   录入:陈璐    文章来源:   点击数:0    更新时间:2020-10-09

“同课异构”,“构”出精彩课堂

高二年级政治组同课异构活动纪实

2020年10月8日,高中部政治教研组在博文楼一楼会议室召开教研会议,会议由全文定老师主持,就国庆假期前高二年级组进行的同课异构活动展开评课与讨论,高中部全体政治教师参加。

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本次高二年级同课异构活动,由全文定老师和杨军河老师参加,两位老师就“文化生活”第七课《我们的民族精神》进行精心设计,共同的教学内容,从不同的视角和教学思路出发,对本节课进行了不同的解读,演绎了不同的精彩。

全老师的课逻辑思路清晰,课堂环节完善,在对本节课知识进行精准解读的同时结合最新的时政材料即抗疫相关时政对教材进行补充和拓展,采用图片和视频、文字结合的方式进行讲解,直观生动,具有感染力和感召力。全老师在授课过程中感情投入专注,能调动学生思考的积极性和参与性,作为一名资深老教师,全老师一直以认真严谨、一丝不苟的工作态度对待工作,潜移默化的影响着组内的中青年教师,我们不仅要学习全老师对工作的兢兢业业,更应该学习他对教育事业的无私奉献。

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杨老师采用议题式教学方式,对本节课的知识进行串联式讲解,在讲授过程中,杨老师注重细节知识的呈现,通过让学生自己总结古诗词的方式深化学生对民族精神内涵的理解,注重发挥教师主导,学生主体作用,举例贴近学生生活实际,教学形式多样,引导学生用青春之我,创造青春之中国,青春之民族,杨老师教学语言精练,课堂设问精准有效,深受学生爱戴。

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会议最后,全老师总结发言:通过这次活动,希望老师们多多研究,不断学习、改进、完善教学方式,不断探究适合学生的教学方式,深入推动教研活动,共同提升专业素养。

 

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