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思想碰撞,精彩绽放

作者:杨毅   录入:张驰    文章来源:   点击数:0    更新时间:2021-03-30

思想碰撞,精彩绽放

——七年级英语组教研活动侧记

本学期,学部为进一步提升教师教研能力,变“同课异构”为“同师同课异构”,所谓“同师同课异构”是指同一节课的内容由授课教师根据班级实际情况和自己的理解,自己备课和课堂展示,即同样的学习内容,按照不同教学方法和策略去完成。

“你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。”“同师同课异构”的创新教研让教师凝结智慧,携手奋进,共同成长。3月24日七年级英语组教研活动如期开展,罗显华老师给我们展示了两堂精彩的教学展示交流活动。这次活动采用“同师同课异构”的形式。罗老师分别在两个班级就《Lesson 12 A Blog about the Silk Road》这篇课文向大家呈现了其精心准备的课堂。 罗老师通过任务设置的方式一步步引导学生深入课文,教学内容丰富,教学设计简单大方,以学生写一份关于旅行经历的博客为课堂生成,对本单元话题进行了升华,充分调动了学生的学习热情和积极性。

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课后,教师们纷纷就课堂进行了详细的点评,肯定了亮点,也指出了不足。

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之后一天,罗老师融合了老师们的建议以及自身的想法,修改教学设计,细心打磨课堂,再次为大家展现了一节生动活泼,精彩深刻的公开课。

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通过这次同课同构公开课的打磨,开展和课后教研,不仅罗老师收益颇丰,也促进了老师们在听课评课活动中发现自身的不足,及时调整改进,在教研活动中磨练自己,从而提升自身专业素质。相信大家在杨毅老师带领的这个团结奋进的集体中,不断进步,快乐成长。

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