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【图文】动起来,绽放青春风采

大手拉小手 润物细无声

作者:潘海英    文章来源:   点击数:次    更新时间:2018-03-21 09:16:15

  大手拉小手    润物细无声

                     ——博远幼儿园校园参观纪实  

    游人不解春何在,只拣儿童多出行。3月20日,龙岗校园因为一群幼儿园小天使的到来而生机盎然。他们来自博远幼儿园,为了做好这次幼小衔接工作,提前一天,黄院长就来学校与严校长以及负责六年级的潘海英老师,一年级的陈勃老师做了周密的安排。

    负责本次“大手拉小手”的是六年级4班和6班,他们接到这一特殊任务,兴奋不已,因为不仅能展示优秀龙岗学子的风采,还能向博远幼儿园的小朋友介绍自己的学校,以主人翁的身份接待客人,自豪感油然而生。各班的孩子都精心准备了小礼品,希望能给小朋友最温暖的陪伴与最真挚的祝福,留下最美的幼儿记忆,也给自己的小学生活增添最幸福的回忆。

   小宝贝们在大哥哥大姐姐的呵护中与解说下,了解了学校的花草树木蕴含的自然文化,箴言警示牌给予的人文文化,班级外墙,室内布置,学生文明礼仪,端正的坐姿传达的班级文化,还和大哥哥、大姐姐们在田径场做游戏,整个校园都留下了他们的欢声笑语。

    温馨、整齐,美观的宿舍让孩子们赞叹不已,静雅,舒适,浪漫的书吧让他们流连忘返,校史馆里优秀毕业生们让孩子们向往和羡慕,美术展览馆里琳琅满目的作品,让他们目不暇接。

    交换礼品将手拉手活动掀起了高潮,认识都是一种缘分,一件小小的礼物拉近了心与心的距离。幼儿园的宝贝们,还没有跨进小学的校门,已经对小学生活充满了向往与憧憬。这种幼小衔接不仅仅为孩子们的小学生活做了铺垫,更为老师们的校际交流学习做好了准备,严校长与黄院长纷纷表示,希望以后幼儿园的老师能来龙岗学校听课交流,研讨一二年级的孩子应该培养哪些习惯,寄宿学校的孩子应该具备哪些生活能力,后期好更有针对性的培养。小学部低段的老师也要走进博远幼儿园,学习他们老师扎实的基本功,灵活多样的教学方法等等。

    你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后,还是一个苹果,但你有一种思想,我有一种思想,交换后,就是两种思想。感谢博远幼儿园的黄院长和老师们给予我们的信任,感谢小天使们为学校带来的生机与活力,也为六年级孩子提供了生动的德育实践平台。

    大手拉小手,润物细无声,期待以后有更多的交流。

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