【学在汉中·成在龙岗】记七年级语文组教研活动

作者:郭培培    文章来源:   点击数:次    更新时间:2018-11-05 21:04:35

外貌描写,巧妙设计,智慧课堂,高效有趣

    “备课组的活动质量,决定学科质量。”

    2018年11月5日下午第一节,汉中市龙岗学校初中部七年级语文组,齐聚七年级(3)班,观摩李盈老师的语文课。

    本次公开课,李盈老师大胆尝试了作文教学——《外貌描写——写人抓住特点》,有胆识,有才识。

    开课伊始,李老师撷取学生平时作文中人物描写的片段,共话激趣,明确目标,创设条件,为学生全身心地融入课堂,真实地表达自己独特感受和真切体验营造了良好的氛围。

    借助智慧课堂的科技手段,李老师给学生展示了弥勒佛的图片,引导学生关注人物特点,体会人物性格,突破人物写作中的难点——以形写神,形神兼备。

    接着,李老师选取两段人物描写,让学生体会运用修辞使人物的特点更加形象的妙处,体会人物形象描写与人物性格特点之间的关联性,解决了学生写作中存在的“貌合神离”的问题。

    整节课,教师教学方式灵活多样,环环相扣,教学思路清晰实用,有条不紊,教学内容明确。课堂上学生精神振奋,气氛活跃,整个教学过程高潮迭起。活动展示了李盈老师的实际教学水平,取得了较好的效果。

    一线老师的教学研究重心是把“家常课”上好。一节好的常规课就是一节好的示范课。

    课后,所有七年级语文教师及时进行了评课。李老师首先把教学设计和意图进行了陈述,从中可以看出李老师备课时的用心。接着老师们畅所欲言地发表自己的观点,肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展,不仅为语文教师搭建了互相交流的平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,大家收获颇丰!

    每一堂公开课,都是一次收获,一次成长。

    教师研究教材的深度,就是他站在课堂的高度。语文老师,既要仰望星空,又能脚踏实地,潜心于教材,关注学生,课堂就会多一些启发,多一些顿悟,多一些成长。

    【学在汉中·成在龙岗】为创建陕西第一初中而努力奋斗!

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