汉中市龙岗学校汉字听写大会活动总结

作者:姚婷    文章来源:本站   点击数:次    更新时间:2014-02-25 09:29:00

为了弘扬祖国优秀传统文化,提高学生规范、准确、工整地书写汉字的能力,根据汉中市教育局转发的陕西省教育厅关于举办“第二届中国汉字听写大会陕西省选拔赛”的通知精神,龙岗学校认真组织开展了汉字听写初赛活动。活动受到了八年级广大师生的热烈欢迎,八年级769多名学生通过激烈角逐,经过初赛、选拔赛、决赛三个回合,最后选拔出六名优秀选手参加汉中市选拔赛。现将初赛活动情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

自接到汉中市教育局关于举办“第二届中国汉字听写大会选拔赛”的通知后,我校成立了以杨建平校长为组长,以初中部张林山书记、教科所汪建业所长、初中部教学处潘方宁主任、初中部办公室赵良文主任、九年级语文质量组长刘建英、八年级语文质量组长张美宁、七年级语文质量组长白家普为副组长, 赵雅丽、徐蕾、郭培、周妍、宋晓洁、段文娟、邓璠、唐绍明、岳红、高原等语文教师为为组员的大赛组委会,认真组织学习通知精神,并制定了《汉中市龙岗学校汉字听写大会活动方案》、《汉中市龙岗学校汉字听写寒假工作安排》、《汉中市龙岗学校汉字听写开学初工作安排》、《汉中市龙岗学校汉字听写选手培训方案》。

 

 

 

积极安排语文教师全力完成此项工作。

二、大力宣传,营造氛围

接到文件之初,领导和老师们高度重视,通过各种形式大力宣传、积极营造写好汉字的良好氛围。

 

 

三、反复筛选,确定选手

在开展这项活动时,我们先后进行了三次筛选活动,先在全八年级学生中进行海选,给学生下载印刷了第一届汉字听写大赛的字词,限定时间交给学生记忆,目的是考查学生记忆能力,然后根据听写成绩进行初选。之后,又对学生进行了一次无任何提示无限定范围的字词听写,目的是考查学生以往的知识积淀,并根据这次成绩缩小了选手范围。然后,我们队学生进行了基本字词培训学习,学习之后随即进行了字词听写检测,这一次的目的是考查学生的踏实认真勤奋程度,通过这次听写,我们最终确定了参赛的六名选手。

 

 

 

 

四、强化辅导,规范到位

我校在开展活动过程中,严格按照“第二届中国汉字听写大会”选拔赛的具体要求,让学生购买了《现代汉语词典》(第六版),并下载电子版《现代汉语词典》(第五版),分给组内的语文教师进行词典的缩编整理,我们还对《诗经》、“四书”、“五经”、《离骚》、《汉书》、《后汉书》、《史记》、《资治通鉴》、四大名著、政史地理化生以及各地地名山名河流名等中的生僻字词进行了归纳整理。我们还打印了第一届汉字听写大赛的字词资料下发给学生自学、练习,同时还专门安排组内语文教师利用课余时间对参赛选手进行专业辅导。培训内容既能体现中华传统文化,又能贴近初中教材,为学生所熟悉,增加了学生积累,提高了学生能力。

五、认真开展,意义重大

通过开展本次汉字听写大会选拔赛活动,我们收获颇丰,归纳起来主要有以下几点:

1.通过选拔活动促进了广大师生对提高语言文字应用能力、弘扬优秀传统文化、全面实施素质教育的重要意义的认识。

2.通过选拔活动进一步调动了教师的教学积极性,促进了学生汉字书写水平的提高,引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,规范地书写汉字。

3.通过比赛活动,使学生体会到了学习语文所带来的快乐。

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